1、1 教案一:年年有鱼 活动目标: 能大胆的运用几何图形拼贴和短线排列的方式装饰鱼。
2、 2、结合生活经验,合理想象和表现鱼的不同烧法。
【资料图】
3、 3、感受活动中的色彩美和体验劳动的乐趣。
4、 活动准备: 自制课件。
5、 2、幼儿在生活中观察爸爸妈妈烧鱼的过程。
6、 3、每人一个画有煎盘的纸、蜡笔、构线笔、胶水、棉签、各色颜料、各种几何图形。
7、 4、教师范例。
8、 活动过程: 以新年的气氛导入活动。
9、 (播放课件)新年到了,人们在热热闹闹的过新年呢!小猫家也要过年了,你们猜,朋友们会送给它什么礼物? 2、观察鱼的形状及涂色方法,创造性地拼出各种鱼。
10、 (出示范例)小兔为小猫准备了一些很特别的鱼,我们一起来看看这些鱼是什么颜色的?它的身体是什么样的?它身上的花纹是什么怎样的呢? 教师小结。
11、 小猫过新年,我们小朋友准备给它送什么礼物呢?(幼儿讲述)。
12、 你们的办法真好,老师为你们准备了很多大小不同的形状,请你们用最喜欢的形状拼出一条小鱼,拼好后画上眼睛和嘴巴,你们能做到吗? 幼儿拼鱼。
13、 3、激发烧鱼的兴趣,教师示范鱼的烧法。
14、 小猫想如果把这些鱼烧成各种各样的味道,请朋友们一起来吃该有多好啊,可是小猫不会烧鱼,那怎么办呢?这些鱼可以烧成什么味道呢?(幼儿讲述)。
15、 教师小结。
16、(播放课件)可以是红烧的、清蒸的、糖醋的、咖喱的、葱油的等等好多好吃的味道。
17、 4、教师示范烧鱼。
18、 那老师先来帮小猫烧一条鱼吧,我们烧个什么鱼呢?红烧鱼是什么颜色的? 我们先把拼好的鱼用胶水贴到煎盘里,来煎一煎。
19、先在鱼的身上煎一煎,我们让线宝宝排排直,靠靠紧,换个颜色换个方向再来排排直、靠靠紧,我们把鱼的身上都要煎好。
20、然后,我们要放些作料了,放些什么呢?(绿色的葱段,黄色的生姜,红色的辣椒,再放几滴黄酒)。
21、最后我们在鱼的周围浇上汤汁和油。
22、烧好以后,我们把煎盘周围的纸撕掉。
23、这样,一条又香又美的鱼就烧好了。
24、 5、幼儿操作。
25、 除了红烧鱼,还可以烧写什么味道的呢?(启发有选用一些咖喱的、糖醋的、葱油的,把鱼烧得又香又美)。
26、 幼儿作画,教师对能力差的幼儿适当进行辅导。
27、 提醒幼儿最后撕掉煎盘周围的纸。
28、 6、结束活动。
29、 你烧了什么味道的鱼?你最喜欢哪一盘?(幼儿讲述自己喜欢的理由)。
30、 教师小结: 建议一些不够好的小朋友可以再丰富画面的内容,如多加点作料。
31、 (播放课件)你们看,其它的小猫也闻到了我们做得又香又美的鱼,我们一起端着烧好的鱼和他们去过新年吧! 活动延伸: 和幼儿一起讨论:还可以为其他的小动物做些什么好吃的菜,怎样来做! 2 教案二:《年年有鱼》 活动目标: 能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。
32、 2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边,表现出完整的画面。
33、 3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性,感受过新年的欢乐气氛。
34、 活动准备: PPT课件。
35、 2、教师范例,每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。
36、 活动过程: 一、以新年的气氛导入活动。
37、 (播放课件)哇,这是什么声音啊?新年到了,原来人们在热热闹闹的过新年呢!小猫家也要过年了。
38、 二、出示范例。
39、 师:小姑娘为小猫准备了一件礼物,会是什么呢?请你来猜一猜?噔噔噔,原来呀是一条特别的鱼,我们一起来看看这条鱼特别在哪里?它的身体是什么样的?它身上的花纹是什么怎样的呢?装鱼的盘子是什么样的呢? 2、教师小结: 小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙,有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等,还有一些图形宝宝,圆形、三角形、爱心等。
40、盘边也是用线条和图形组成的。
41、 三、引发幼儿观察线描画,了解制作步骤。
42、 师:过年了,小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新年,你们愿意去吗?那我们带一些礼物去吧,小猫最喜欢吃小鱼了,我们就来学一学小姑娘,做一些小鱼带去小猫家拜年吧! 2、教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。
43、 做礼物先要准备一个盘子,再在盘子上盛一条小鱼,让小鱼正正好好的躺在盘子中间,然后用线条在小鱼的身上分割出几个部分,再进行细致地装饰每一个部分,线条可以有粗有细,但也不要密密麻麻挤在一起,空的地方可以画一些你喜欢的简单的图形,小鱼都画好之后,用蓝色的蜡笔装饰盘边。
44、 3、幼儿操作。
45、 幼儿作画,教师对能力差的幼儿适当进行辅导。
46、 四、结束活动。
47、 师:先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。
48、 小猫收到了这么多礼物真开心,它还邀请了很多好朋友,那我们现在就一起去参加新年party吧!Let’s go!。
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